在 985 大学里，考英语 B 数学 A 通常代表着较高的学术水平，但具体的评价还需要综合多方面因素来看。
从英语方面来看，考到英语 B 表明在英语语言能力方面达到了一定的标准。985 大学对英语的教学和考核要求通常较为严格，学生需要具备扎实的英语基础知识，包括语法、词汇、阅读理解、写作等方面。能够取得英语 B 的成绩，说明学生在这些方面有较为扎实的功底，能够理解和运用英语进行日常的学习和交流。在阅读方面，能够较为准确地理解英文文献和教材，提取关键信息；在写作方面，能够用较为准确、流畅的英语表达自己的观点和想法，具备一定的逻辑思维和组织能力。不过，英语 B 可能也意味着在某些方面还有提升的空间，比如在口语表达的流利度和准确性上，或者在对英语文化的理解和运用上。
而数学考到 A 则更是体现了在数学领域的优秀表现。985 大学的数学课程通常难度较大，涵盖了广泛的数学知识和理论，包括高等数学、线性代数、概率论等。考到 A 说明学生对这些数学知识有深入的理解和掌握，能够灵活运用各种数学方法解决复杂的问题。在高等数学方面，能够熟练掌握微积分、级数等重要概念和定理，具备较强的计算和推理能力；在线性代数方面，能够理解矩阵、向量等概念，熟练进行矩阵运算和线性变换；在概率论方面，能够运用概率统计的方法解决实际问题。拥有这样的数学成绩，不仅为学生在后续的专业学习中打下了坚实的基础，也表明学生具备较强的逻辑思维、抽象思维和问题解决能力，在面对复杂的学术问题时能够迅速找到解决思路。
仅仅以英语 B 数学 A 的成绩来评价一个学生的水平是不够全面的。985 大学的课程体系非常广泛，除了英语和数学外，还包括各种专业课程和通识教育课程。一个学生在其他学科的表现同样重要，比如在专业课程中是否能够深入理解和掌握专业知识，在实践环节中是否能够将所学知识应用到实际中。学生的综合素质，如创新能力、团队合作能力、沟通能力等也不容忽视。在 985 大学的学习环境中，这些综合素质对于学生的未来发展同样具有重要意义。
而且，不同的 985 大学对于英语和数学的考核标准可能会有所差异。有些大学可能对英语的要求更高，而有些大学则更注重数学的成绩。因此，在评价一个学生的水平时，需要结合具体的学校和专业背景来综合考虑。
在 985 大学里考英语 B 数学 A 是一种较为优秀的成绩表现，反映了学生在英语和数学方面的一定水平。但这只是学生学术能力的一个方面，不能完全代表学生的整体素质和未来发展潜力。学生还需要在其他方面不断努力，全面提升自己的综合素质，才能在 985 大学的学习和未来的人生道路中取得更好的成绩。